Главная страницаСтатьиПро здоровье и болезниАллергический бронхит, бронхиальная астма

Аллергический бронхит, бронхиальная астма

 Официальная медицина давно и, вот не знаю, успешно или безуспешно, лечит аллергические болезни.

Сегодня хочу рассказать об аллергическом бронхите (и бронхиальной астме, как более тяжёлом случае бронхита). Заболеваниям этим уже даже не сто лет в обед, а гораздо больше. Накоплен богатейший опыт в диагностировании, создании новых препаратов и схем лечения. Но достичь исцеления, как и при любом хроническом заболевании, удаётся далеко не всегда, увы. Лекарства и процедуры приносят облегчение, но снова и снова болезнь возвращается. 

С точки зрения тела всё более или менее понятно – инфекции, мокрые ноги с переохлаждением, наследственность, недолеченные простуды….

А что с психологическими и эмоциональными причинами аллергического бронхита?!

Для начала разберём случаи аллергического кашля у детей. Все мы родом из детства, поэтому на детском примере будет более понятен механизм возникновения заболевания. И, как правило, аллергическими бронхитами страдают именно дети. И взрослые, которые болеют, приобретают эту болячку именно в детстве. Во взрослой жизни – очень редко.

Здесь действует закон, касаемый любого аллергического заболевания у ребёнка. Звучит он так: если у вашего ребёнка аллергия — ВСЕГДА ищите проблему у себя.  Ребёнок в данном случае отзеркаливает родителям наличие серьёзной проблемы в семейных отношениях. 

Ребёнок может накапливать и хранить какие-то мелкие обиды в своём маленьком сердечке, если вы ему что-то пообещали, но не выполнили. Ну просто потому что психика ещё не научилась справляться с разочарованиями и не умеет прощать. 

Ребёнок может чувствовать атмосферу лжи и недомолвок между родителями, но не может сказать об этом, потому что не умеет или не знает как, или ему запрещено высказываться на какие-то темы. 

Чрезмерные требования к ребёнку — в семье, школе, среди сверстников — также могут привести к стрессу и заболеванию.

РАССКАЖУ ПРИМЕР СКАЗОЧКУ. Жил-был мальчик Стёпушка-Степан. 

Почему такое имя? Да имя-то в принципе одно — Степан. Только вот мама любила называть его ласково, Стёпушкой, а папа утверждал, что нормального мужика можно вырастить, только если его нормальным именем называть, взрослым. И папа всегда ругался на маму, когда узнавал, что она так мягко к наследнику обращается. 

А вообще-то, папа ругался на маму довольно часто. Она и то не так делала, и это. То приготовит что-то не так, как он любит (“Снова ты недосолила!”), то наденет что-то не то (“Куда это ты так вырядилась?”), то сказку Стёпушке на ночь расскажет (“Ты с ума сошла?! Он уже большой! Сопляка хочешь вырастить?”)

Мама иногда возмущалась в голос (“Так досоли, соль на столе. Я же для всех готовлю, а ребёнку нельзя солёное”), но всё больше ворчала под нос (“То же мне, пуп земли, что не сделаешь, всё ему не так!”)

Стёпушка хоть и был ещё 5 лет отроду, а многое замечал. Однажды он догадался, что папа и мама как-то странно себя ведут, потому что друг друга не любят. 

“Папа, а ты маму любишь?” — спросил он отца. Просто чтобы убедиться, проверить свою догадку. 

Отец рассердился и сказал, что мал он ещё лезть в дела взрослых.

“Мама, а ты папу любишь?” — “Стёпушка, это сложный вопрос. Конечно, с твоим папой непросто, но в целом он хороший человек”.

Стёпа понял, что его догадка верна. А через несколько дней он случайно проснулся ночью и услышал, как родители ругаются и шикают друг на друга: “Да тише ты, ребёнка разбудишь!” — “Конечно! Ты всегда им прикрываешься, а что остаётся для меня? У тебя никогда нет ни времени, ни желания! Поэтому я нашёл всё это в другом месте!” — “Ну и уходи, чего ждёшь? Сына всё равно не отдам!”

Папа уходит? Ночью? Куда? Стёпа ничего не понимал, но понять очень хотел. И ещё очень хотел спать. Он тихонько заплакал и вскоре уснул. 

А потом папа собрался уехать “в командировку по работе”. Он позвал Степана и сообщил ему, что уезжает надолго, но будет звонить и иногда приезжать. 

Стёпа не знал, что ему делать, ведь он любил обоих родителей. Тогда он решил, что должен любить каждого из родителей в два раза сильнее. 

Он сказал отцу: “Папочка, я так тебя люблю, не уезжай, я тебя всегда-всегда буду слушаться!” — и бросился к нему на шею, обниматься. 

Отец напрягся. Он сказал сухим голосом: “Степан, ты ведёшь себя как сопливая девчонка. Ты хочешь меня разочаровать?” 

Руки Стёпы разжались. Отец встал и сказал матери: “Если ты хочешь воспитать из него тряпку, можешь продолжать в том же духе”. Затем он вышел в прихожую, переобулся, надел куртку, взял дорожную сумку и ушёл, не прощаясь.

Мама не захотела его провожать.  

Стёпу душили рыдания, он старался сдерживать их, чтобы не быть “как девчонка”. Его плечики вздрагивали, но ком в горле не проходил, он царапал его изнутри и мешал дышать. 

С тех пор Стёпа стал кашлять. А мама начала бесконечно водить его по врачам…

Вот, это про Стёпу…

Про бронхит и его психологические причины.  Это могут быть:

  1. Невысказанные противоречия, невыраженные эмоции, неудовлетворённые желания. То, что с детства было заложено в нас воспитательным процессом как “воспитанная девочка не должна”, “воспитанный мальчик так не делает”. Сюда же относятся различные ситуации, возникающие в жёстких корпоративных структурах, когда сотрудники не имеют права на высказывание собственного мнения, даже если видят, что могут внести улучшения или заявить о нарушениях.
  1. Затянувшиеся стрессовые состояния, депрессивного характера: потеря близкого человека, скорбь, страх, ощущение одиночества. 
  2. Привычка во всём винить себя, тревожность, заниженная самооценка. 
  3. Некомфортные жизненные условия, опасные как с точки зрения физических условий, так и с точки зрения психологической обстановки в доме. 

Когда мы находим внутри себя подобные причины, мы “узнаём врага в лицо” и получаем представление, как с ним бороться. Вот только самое главное — понять, что это не враг, а самый настоящий друг, показывающий нам путь, пройдя по которому, мы обретём здоровье.

КАК ПОМОЧЬ? 1) Осознать, что причина аллергического бронхита – в отношениях (с собой, с близкими людьми, с системами); 2) признать проблему; 3) принять свои чувства в ней; 4) найти и использовать здоровый способ выражать свои чувства и справляться с проблемой; 5) отказаться от идеи исправлять то, на что воздействовать в действительности не можешь.

Ольга Кудрешова

ноябрь 2021

Купить курс

Ваше имя

Дата Вашего рождения

Выбрать курс

Какая форма оплаты вас устроит

Адрес электронной почты

×
Заказать курс

Ваше имя

Дата Вашего рождения

Какая форма оплаты вас устроит

Адрес электронной почты

×
Задать вопрос

Ваше имя

Ваш E-mail

Вопрос

×
Заказать курс

Ваше имя

Дата Вашего рождения

Выбрать курс

Какая форма оплаты вас устроит

Адрес электронной почты

×
Хочу на курс

Ваше ФИО

Телефон

Адрес электронной почты

Дата рождения

Ваша занятость

Семейное положение (точнее – с кем живёте)

Какие результаты теста?

Что Вы по этому поводу думаете?

Какую самую главную проблему хотите решить на Курсе?

Ваши вопросы и пожелания

×